河南科技学院艺术学院美术类专业设置情况, Story 2

    （3）具有良好的教师职业素养和较高美术教学基本能力，能较好的把所学理论与实践教学相结合。熟悉教育法规，熟悉国家的文艺方针政策。
    （4）熟悉美术及其教学领域的发展趋势，了解相关学科的基础知识，通过学科间的渗透获得广泛的文化素养。
    （5）树立良好的教育观，有正确的教育方法，能熟练运用现代教学手段。
    （6）掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的科学研究能力及利用现代化设备进行教学和科研的能力。
    7、主要课程：素描、色彩、工艺美术基础、中国美术史、外国美术史
    国画方向：中国画、国画创作
    油画方向：油画、油画创作
    8、业务培养要求：本专业学生主要学习美术教育方面的基础知识、基本理论、接受美术理论和美术实践的基本训练，掌握教育理论和教学实践的基本技能，形成良好的美术教师素养，获得从事美术教学和美术创作与研究的基本能力。
    9、就业去向：中、高等学校和专业艺术团体、文博单位等。

 

装潢设计与工艺教育专业
    1、专业代码：040330
    2、修业年限：五年（对口）。
    3、授予学位：文学学士
    4、所属学科：教育学
    5、主要实践性教学环节：艺术实践、专业实习、教育实习、艺术考察、毕业论文、毕业创作等。
    6、毕业生应具备的知识和能力：
    （1）树立正确的世界观、人生观、价值观和法制观念，具有良好的身心素质和社会职业道德。
    （2）比较系统地掌握艺术设计学科的基础理论、基本知识，掌握艺术设计专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事艺术设计实际工作和研究工作的初步能力；具有较高的审美能力。
    （3）掌握艺术设计文献检索、资料查询以及运用计算机等现代技术获得相关信息的基本能力。熟悉教育学、心理学基本知识，具有相应的师范技能。
    （4）熟悉党和国家的文艺方针和政策法规。
    （5）具有较强的设计创新意识和一定的设计创新能力。
    （6）了解艺术设计学科生产、科研的发展趋势和动态。
    7、主要课程：结构与创意素描、平面构成、基础图案与装饰画、装潢CAD1、装潢CAD2、广告设计、包装设计、CI设计、空间构成、室内效果图表现技法、室内设计等。
    8、业务培养要求：通过本专业的学习，使学生达到符合国家对高等学校人才培养规定的基本规格。
    9、就业去向：中、高学校和艺术设计、印刷等企业。就业率97%以上。

 

服装设计与工艺教育
    1、专业代码：040329
    2、修业年限：普招四年；对口五年。
    3、授予学位：文学学士
    4、所属学科：教育学
    5、主要实践性教学环节：市场调研、专业采风、专业实习、教育实习、毕业论文、毕业设计等。
    6、毕业生应具备的知识和能力：
    （1）树立正确的人生观、世界观、价值观，具有良好的职业道德。
    （2）了解本专业前沿及发展趋势，掌握服装专业技术理论知识，具备创新实践能力和创业精神。
    （3）熟悉教育法规和教育学规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有从事服装技术教学及研究的基本能力。
    （4）掌握款式设计、结构设计、工艺设计等方面基础知识、基本理论和实践技能。
    （5）能够充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的初步能力。
    7、主要课程：素描与人体写生、服装材料学、服装效果图、服装史（中、外）、设计学概论、服装设计学、服装结构设计、服装工艺学等。
    8、业务培养要求：通过本专业的学习，使学生达到国家对高等教育人才培养的基本规格。学习服装设计与工艺方面的基础知识、基本理论和实践技能、接受专业基本训练。具有从事服装行业设计与技术研究及生产管理等方面工作能力，掌握教育理论和教学实践的基本技能，获得从事服装教学和服装研究的基本能力。