2014年山东艺术设计学院招生简章, Story 4

B、艺术教育的关键在于学生创意能力和技术能力的培养，我院是专业院校特别重视师资的科学配置和小班化（25人）教学模式的实施，强化学生的动手能力训练。学生入学第二年便能参加国家〈教师资格〉、〈助理设计师资格〉考试，第三年便进入导师工作室学习，结合工程项目进行实践性教学，学以至用。第四年学生可以参加国家《中级设计师资格》考试，申请加入《设计家协会》，在校内成立个人《设计工作室》，面向社会开展有偿性设计服务，积累实践经验。科学的教学体系使学生一毕业就具有较强的任职顶岗能力和自主创业能力。
C、为保障教学质量，学生一入学便签订《就业协议书》，学生完成学业后可持《本科文凭》、国家设计师〈专业技术资格认证书〉及学院专家委员会签署的〈毕业生就业推荐书〉，通过学院在北京、上海、广东等三十多个大中型城市设立的艺术人才网络，到包括500家校友企业在内的1600余家企事业协作单位中选择就业。每年数千个定向就业岗位，确保我院毕业生100%对口就业。