设计色彩的考察方式是以写实手法考察考生对事物的观察能力与塑造能力。注重作者在写生和创意两个部分及专业设计的基础知识、表现能力、思维方式、创意灵感在画面上的综合表达能力,同时鼓励学生充分发挥创意性思维整理和安排刻画对象,以独特的视角组织画面,用图像语言反映作者创作意图。
注意的问题:
1.在造型表现方面考生要利用题目所给出的条件,对物体的造型进行深入地主动处理。不要拘泥于传统色彩训练的再现客观物象的模式,也可以加入形式构成、结构化、装饰化和抽象化等表现形式。注重造型、结构、解剖、透视、色调、色度等知识的综合运用。
2.在构图方面,要注意采用创新、独特、充分体现作者自我价值的构图形式。提倡使用构成语言。
3.在创意方面,不但要充分发挥创意想象,同时也要充分利用题目给出的物象加以描绘,体现强烈的物象塑造能力,很好地传达作品的意图,注重给出的物象的组合所表现的传达效果。通过创意思维表现出来的画面中可能存在非现实因素的表达,这时就需要作者调节好画面的造型因素基本合理性与非现实因素表达之间的组合关系和主从关系。