摆设写生静物，是一个具有教学、科研意义的学术性课题。从教学的角度看，它往往可以体现一个教师的教学经验和专业水平，静物摆设得好坏，可以影响学生学习的质量。一组好的静物，不仅能激发学生写生的欲望和热情，而且可以提高学生的审美能力，如果静物摆设内容乏味，构图平淡，色彩杂乱或单调，就会使学生失去学习的积极性，达不到写生的目的与要求。一些自学美术的青年，由于学识与经验的局限，在摆设静物时，要达到一定的专业水平是困难的，但如果能充分发挥想象力与创造性，也是可以在实践中逐步掌握的。这里推荐部分画家的静物画构图图例
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