鲁迅美术学院各院系及专业简介, Story 2

    在专业建设上，油画系以研究自然规律，注重对客观物象的写生训练和艺术语言探索为基本课程。经过十余年的教学与探索，逐步形成了导师负责制，即围绕各工作室的风格类型编写教学大纲、设定教学课程与内容的开放性教学模式。现已设立四个工作室：第一工作室为新古典风格，注重对传统油画的研究与创新；第二工作室为新写实风格，注重对现代写实绘画的研究；第三工作室为新表现风格，注重对表现主义绘画的研究；第四工作室为大型艺术工作室，以写实主义风格为主体，注重对现实及历史画的主题性创作研究（包括全景画创作研究），只招收研究生。

    在人才培养上，我系以社会需求为导向，创造性地将教学、实践相结合，在进行传统基础教学的同时注重激发学生的创造潜能，有针对性的设课，循序渐进，将对学生的个性引导与规律性控制相结合，最大程度上调动学生的创作热情，激发学生的创作潜能，从而促进学生的多元化发展。

教学简介：

现有专业设置：油画
现有专业课程：素描、油画、色彩构成、社会实践、风景写生、材料技法、油画创作、艺术考察、毕业论文、毕业创作。
研究生教学概况：按新古典、新写实、新表现、大型艺术四个不同类型工作室的要求设课，学制三年，其中基础课两年，毕业创作及论文撰写一年，教学围绕所设定的研究课题，重点是寻找树立起个人独特的观察方法，角度和表现技巧，目标是找到传达某种观念的视觉形式，形成个人艺术表现语言。
本科生教学概况：按新古典、新写实、新表现三个不同类型工作室的教学要求设课，学制四年，其中专业基础课三年，毕业创作及论文撰写一年，素描写生课、油画写生课与毕业创作课一起构成教学的主干课程。教学是在工作室主任导师主持下，严格按照工作室教学大纲 要求组织教学的。

三、版画系概况

  鲁迅美术学院版画系，成立于1958年，历经50年的进取，发展与变革，形成了以版画专业教学、科研、创作为主体，以木版、石版、铜版、丝网版为主干课程的艺术教育与管理体系，以培养版画发展型和研究型人才为宗旨；以培养具有艺术创新能力和综合能力为方向；以培养掌握扎实的造型基础和广博的艺术思维为教学理念，为学生的全面发展奠定良好的思想基础、造型能力、技法手段和创作意识。在基础教学上，既注重造型基本功的扎实性、严谨性和规范性，同时，又强化造型艺术的综合性和独特性。在版画专业教学上，既注重中外传统版画技法语言的经典性和精神性的研究，同时全面加强基础教学同专业教学、创作教学的递进关系与合理关系，为中国版画艺术教育输入复合型合格人才。

四、雕塑系概况

    1938年建于延安的鲁迅艺术学院美术系雕塑组，是今日雕塑系的源头和永久骄傲的精神动力。

    1951年东北鲁迅文艺学院美术部雕塑系成立，历经东北美术专科学校雕塑系和鲁迅美术学院雕塑系，直至上世纪70年代末为我系发展的第一阶段。在这期间以当年留学日本的刘荣夫；留学日本并到德国考察的郑惠南；留法的王熙民；到德国考察的李克勤；以及黄心维、高秀兰、杨美应、田金铎、曲乃述诸先生为主，建立并健全了一整套现实主义雕塑教学系统，并逐步形成了具有东北特点的现实主义雕塑流派。这期间创作的北京全国农业展览馆广场《人民公社万岁》群像、《哈尔滨抗洪纪念碑》和沈阳中山广场大型群像《毛泽东思想胜利万岁》等大型纪念雕塑，成为新中国建国后纪念性雕塑的代表作品。1978年辽宁美术创作室雕塑创作组并入雕塑系，13名雕塑家为雕塑系注入了新的力量，成为我系发展的第二阶段，主要工作为恢复正常的教学系统，并在改革开放的新局面下，根据社会发展的需求，对教学体制进行调整。教学上注重培养学生扎实的写实基本功及国外新观念、新技术的引入和溶合。产生了《走向世界》、《九·一八残历碑》、《白山魂》、《赵一曼》、《晨雾》等许多享誉国内外的作品。