湖南大学网页设计教程 课程教学目标 本课程通过传授网页设计的相关理论和应用技能，使学生熟练掌握网页发布的一般流程和原则，并具备独立制作小型站点（或类似设计项目）的能...[详细阅读]

湖南大学图案艺术课程 课程教学目标 本课程着重从图案的起源与发展、设计与应用等方面图文并茂、由浅入深地进行讲述，特别强调图案在实际运用中的作用及重要性。本课程教学目...[详细阅读]

湖南大学设计心理学课程 课程教学目标 通过学习《设计心理学》，使学生了解设计心理学的基本理论体系和设计心理学的研究成果，初步学会从设计心理学的研究出发，创造性地提出...[详细阅读]

湖南大学市场策划课程 课程教学目标 通过产品市场策划课程的学习，使学生学会从企业的角度认识市场与产品设计的关系；掌握通过竞争市场的需求和态势分析，进行企业产品定位的...[详细阅读]

湖南大学系统设计课程 课程教学目标 《系统设计》旨在将设计的系统观和系统的设计方法两方面的知识体系传授给学生，使学生一方面对可持续设计、系统产品设计和设计对象的系统...[详细阅读]

湖南大学艺术概论（美术史） 课程教学目标 该课程主要讲述西方美术发展的历程，系统学习掌握西方美术不同历史时期、不同地域、以及不同民族的艺术风格的发生发展的关系，从文...[详细阅读]

湖南大学印刷品设计课程 课程教学目的 通过学习《印刷品设计》，使学生了解当前印刷技术的基本理论及工艺，初步掌握与平面设计紧密相关的印刷技术特征及印刷承载体的特性。更...[详细阅读]

湖南大学展示设计课程 课程教学目标 通过展示设计课程的学习，使学生掌握展示设计的基本概念、基本理论和基本的展示设计技能，从感性和理性两个方面培养学生对展示空间的想象...[详细阅读]

课程教学目的 简介中国民间艺术，突出其文化价值。民间艺术作为中国民间文化的重要构成部分，中国传统文化的“活化石”，其价值不仅仅局限于审美上，是综合性、多层面的。通过...[详细阅读]

设计创意学课程教学目的 设计创意学课程主要教学目的是激发学生的设计兴趣，培养学生的基本设计理念和良好的创造性设计意识，建立正确的设计思维模式。 设计创意...[详细阅读]

2015年海南大学艺术类考试成绩查询 2015年海南大学艺术类考试成绩查询系统,如果以下系统显示较慢或出现错误，可能是该校官网暂时出现问题或查询人数多原因造成的 考生也可进入 官...[详细阅读]

高一学生如何定位自己的艺术专业 圆梦艺术殿堂 梅花香自苦寒来，十年寒窗苦读，每个高考生都憧憬梦想的实现。天生我材必有用，每个人都有自己独特的才与能，根据自身条件选择...[详细阅读]

2015年昆明理工大学美术类专业各考点报考时间 ...[详细阅读]

2014年天津师范大学艺术类专业综合分录取分数线 专业或方向 天 津 外 省 文化 外语 专业 文 化（见备注 2） 外 语 专 业 键盘表演 文 302 理289 47 80.3 300 （内蒙 295、江苏175） 50 （江苏...[详细阅读]

作客“关注2010高考之招办主任访谈”栏目的是集美大学招生办主任罗舫，罗主任表示，今年我省艺术类、体育类招生首次实行平行志愿，该校对上述专业的录取规则调整为：从文化考试...[详细阅读]

好广告的标准 一个优秀的广告并不是以美观（当然这些是必不可少的）来衡量的，而是看它是否适合你的广告对象,就是它是否能够刺激销售。 优秀创意人的基本素质 理性和感性兼备，...[详细阅读]

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2ESAE + SKI of UR NEW YORK，《Street Treats》，2014年(局部)。 7月15日8月10日，Benrimon Contemporary将向公众呈现一个展示了纽约市涂鸦历史的群展。 涂鸦纽约：第三铁道的艺术家(Graffiti NYC: Artists...[详细阅读]

考生报考我校专业涉及所在省级艺术类专业统考（或联考）的，统考（或联考）需成绩合格。...[详细阅读]

2013年中央美术学院造型艺术命题优秀考卷 更多艺术类高考信息北京大成艺考教育中心-- 美术高考网 会第一时间发布...[详细阅读]