陕西省2015年高校招生艺术类文化课最低控制分数线划定 艺术(文)文化课本科分数线 322 分,专科分数线 210分; 艺术(理)文化课本科分数线 317 分,专科分数线 196分。 美术类、播音...[详细阅读]
云南省2015年高校招生艺术类文化分最低控制分数线划定 二本 :文310,理260 一专 :文270,理220 更多艺术类高考信息北京大成艺考教育中心-- 美术高考网 会第一时间发布...[详细阅读]
2015年吉林高校招生艺术类本科文化课录取分数线划定 吉林省 2015年高考本科各批次最低控制分数线 科类 /批次 重点本科(第一批) 普通本科(第二批) 独立学院、民办本科(第三批)...[详细阅读]
2015年内蒙古高校招生艺术类提前本科最低录取分数线划定 本科提前 :汉授体育:219分,专业课74分;蒙授体育:219分,专业课76分;汉授美术:188分,专业课统考165分,蒙授美术:178分,...[详细阅读]
2015年河南省高校招生艺术类本科最低录取分数线划定 别 录取批次 文化分数线 (分) 专业分数线 (分) 文科 理科 艺术类 专业考试类别 本科 专科 本科 专科 招生学校单独组织 的 专 业 考...[详细阅读]
贵州2015年高考高校招生本科最低控制分数线划定 2015年贵州省普通高校招生第一、二批本科最低投档控制分数线已划定,具体情况如下: 第一批本科:理工类448分,文史类516分; 第二批...[详细阅读]
2015年重庆市高校招生艺术类本科最低控制分数线划定 艺术类招生 (一) 本科批 1.美术 318分 2.音乐师范 349分 3.音乐非师范(含音乐表演类) 268分 4.广播电视编导 390分 5.导演 420分 6.播音主持...[详细阅读]
2015年北京市高校招生艺术类本科最低控制分数线划定 2015年高考统一招生考试各批次录取最低控制分数线 文科 理科 本科一批录取最低控制分数线 524 484 本科二批录取最低控制分数线...[详细阅读]
2015年高考天津市普通高校招生录取分数线划定 理工类本科: 一批院校515分,本科二批(含A、B阶段)院校429分; 文史类本科: 一批院校519分,本科二批(含A、B阶段)院校460分。 更多艺术类高...[详细阅读]
2015年安徽普通高校招生艺体文化课最低录取分数线划定 安徽省2015年普通高校招生艺、体类文化课最低控制线一览表 批次 科类 艺术类(本科) 艺术类(高职专科) 体育类(本科) 体...[详细阅读]
浅谈焦墨画 焦墨画是纯用浓墨而不借助于水的渗化作用的一种画法,也是一种最古老的画法,比如五千年前的彩陶就是焦墨画法,隋唐时期兴盛起来的壁画,也基本上是焦墨。到了北宋...[详细阅读]
2013年8月28日至9月2日,瑞士苏黎世理工大学洛桑分校建筑系Dieter Dietz教授、Isabella Pasqualini讲师来访环艺系进行学术交流。环艺系主任苏丹等教师接待了来宾,双方共同讨论了“瑞士国家...[详细阅读]
北京工业大学2014年美术考题(23、24号) 素描:男青年 色彩:画一个盘子,切开的西瓜,一把水果刀,两块衬布,山楂若干 创意速写:以"碗,盘子,筷子"为元素表现节奏 ...[详细阅读]
一直以来,深圳美术馆将“关注当代都市艺术,关注本土艺术”确立为自身的学术目标,策划和举办了一系列关注本土、关注都市的艺术展览,以此推进中国当代都市艺术和深圳本地艺...[详细阅读]
凡参加我校艺术类专业单独考试的考生,成绩在2014年3月14日至3月18日期间统一公布,考生可通过电话(0453) 6511440或我校招生网站(http://zsjy.mdjnu.cn/ )查询成绩,其他时间不接受电话查询。...[详细阅读]
中国美术学院2000年色彩静物高分校考考卷下载 更多艺术类高考信息北京大成艺考教育中心-- 美术高考网 会第一时间发布...[详细阅读]
威尼斯最伟大的色彩画家--提香 提香(Tizian, 全名Tiziano Vecellio, 公元1477-公元1576) 意大利文艺复兴时期威尼斯画派的杰出性代表作家,生于意大利的卡多列,是花坛上著名的色彩大师。提...[详细阅读]
美术专业考试的成绩,很大一部分取决于考生扎实的专业基础和正确的训练方法。考试策略也对成绩的高低起着举足轻重的作用。美术专业高考,考生要把握好心理准备、院校选择...[详细阅读]
首都师范大学2014年美术类专业校考试题下载 素描 :男青年头像写生8K 色彩 :写生一个苹果,三个香蕉,一个梨,三个桔子,玻璃杯里盛有可乐,一块米白色的布 速写 :写生一座一站...[详细阅读]
目前,环境艺术设计行业,市场上人才缺乏现象相当严重,而本专业毕业生就业压力大、去向多边化这样一个很矛盾的供需现状。由此从我国目前室内设计行业现状出发,发现一些问题...[详细阅读]