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2010年北京电子科技学院招生简章(2)

时间:2010-08-31 15:02来源:未知 作者:admin 点击:
2、 人才培养模式 1) 混合式IT实训人才培养模式,顺利实现从学生到员工的转变 学院致力于与企业一起打造全新的人才培养 服务 体系,将企业的 内容


2、 人才培养模式

1) 混合式IT实训人才培养模式,顺利实现从学生到员工的转变

学院致力于与企业一起打造全新的人才培养服务体系,将“企业的内容”以“实训的形式”来“完成对人才的培养”。学院将“做中学”的教育理念确立为实训人才培养的基本方法观之一。实训人才培养是“三维式人才培养”,即岗位技能项目能力和职业素质的培养。 “IT实训体系”是在模拟“真实的IT企业项目、真实的IT企业环境、真实的IT企业管理”的环境下,学生通过“课程实训+项目实训+企业实训”,分别从专业技能项目能力和职业素质三方面提升职场就业竞争力;实训的最终目标是使学生具备相关职业方向的职业素质、基本技术,掌握项目开发中相关问题的基本方法与能力,为就业打下良好的基础。

2) IT实训平台:全方位评测和提高学生项目开发能力

IT实训平台是实施IT实训教学安排、效果监控和学生管理的网络系统;通过该系统,学生以项目组成员身分参与企业级项目开发,系统自动记录每位学生的项目开发过程,并为每位学生提供全方位的专业能力评测数据,以此对比企业岗位能力模型获得准确的就业岗位建议。

3)大学职业素养提升,立体塑造未来优秀的职业

学院在努力提高学生专业技能的同 时,更注重提升学生的综合职业素养。按照学院规定,每位学生入学后,均需参加《大学职业素养》课程的学习。课程分为自我管理、人际沟通和高效团队三个模 块,共十个方向。通过该课程的学习,让学生掌握会议管理、团队合作、项目管理技能,全面提高学生的自信心和创造力,提升学生的人际沟通技巧,把握职业沟 通中的礼仪规范,实现学生到合格员工的顺利转变。

 

(责任编辑:美术高考培训QQ:800038934)
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